Ich bin seit über 10 Jahren Mutter eines besonderen Kindes. Mein Sohn wurde mit Trisomie 21 (Down-Syndrom) geboren und seitdem bestimmt dieser Umstand unseren Weg als Familie entscheidend mit. Über drei Jahre lang habe ich an seinem Schulleben aktiv mitgewirkt. Da für uns eine Förderschule vom Anfang an keine Option war, haben wir uns für den Weg der Inklusion im Regelschulsystem mit einer Schulbegleitung entschieden. Der Grad der Hürden, überhaupt eine kompetente Schulbegleitung zu finden hat mir schnell gezeigt, dass der Weg sehr steinig sein kann, und alle weiteren Herausforderungen lösten fast Verzweiflung bei mir aus: Schulbegleitungsdienstleister in und um Großraum München schilderten nur Probleme. Die Finanzierung vom Staat ist mangelhaft, die Arbeit daher schlecht vergütet, die Bewerber sind rar, und sie besitzen meist keinerlei Qualifikationen. Dazu kommen noch andere Themen, zum Beispiel daß nicht klar reglementiert ist, was passiert, wenn die Schulbegleitung etwa wegen Krankheit ausfällt. Die Kinder sitzen dann zu Hause, trotz der obligatorischen Schulpflicht! All das hat mich ziemlich geärgert aber gleichzeitig motiviert, diese Hindernisse zu überwinden: es ging doch um mein Kind. Nun bin ich in diesem Bereich so kompetent geworden, daß die eigene Agentur als Schulbegleiter-Dienst geradezu eine logische Folge für mich wurde. Mein Durchsetzungsvermögen hat mir geholfen, viele Herausforderungen zu meistern und hat mich für weitere gewappnet. Was ich für mein Kind geschafft habe, möchte ich nun auch für andere Kinder erreichen. Ich weiß aus meiner täglichen Praxis, was es heißt, auf eine gute Schulbegleitung angewiesen zu sein und kann und will mein Wissen und meine Erfahrung mit anderen Familien teilen. Unser Glück als Familie war es auch, dass wir auf unserem Weg einen hervorragenden Fördertherapeuten kennengelernt haben, der meinen Sohn bereits über einige Jahre erfolgreich begleitet. Er hat das wertvolle Insiderwissen über die Tücken des Regeschulsystems für besondere Kinder und ist ein talentierter Lehrer. Ich bin sehr dankbar, dass er meinen Enthusiasmus für die Gründung der Agentur auf Anhieb geteilt hat. Wir teilen die gleiche Überzeugung für die Bedeutung der Inklusion für die betroffenen Familien und die gesamte Gesellschaft und sind gleichwertige Partner dieses Unternehmens. Ich freue mich stets im Voraus für alle anderen Familien und Kinder, die von seinem Wissen profitieren werden.